Algunas Consideraciones Teóricas

Algunas consideraciones sobre

 los  Estudios de Postgrado

  Dr. Fernando J Bianco C.

   Presidente WAMS/AMSM

 

Como consideración fundamental hay que puntualizar: Los estudios de Pregrado que culminan con un  Titulo Académico  HABILITA  el ejercicio profesional. (por ejemplo: como médico, psicólogo, ingeniero, abogado, educador, etc.

Los estudios de Postgrado CAPACITAN al profesional en  áreas especificas en sub-áreas de éstas.

Los Estudios de Postgrado se dividen en:

Estudios de Postgrado Conducentes a Títulos Académicos
Estudios de Postgrado No conducentes a Títulos Académicos.

Los estudios de postgrado conducentes a Títulos Académicos son  estructurados, siguen un programa y son impartidos por instituciones universitarias o su equivalente.

Son de tres tipos:

Programas de Doctorado

Programas de Maestría

Programas de  Especialización

 

Originalmente se afirmaba que en los estudios de Doctorado y Maestría se creaba y transmitía el

conocimiento y en los estudios de Especialización se utilizaba el conocimiento.

 

El desarrollo constante de los estudios de postgrado permito concluir que en todos ellos se crea, transmite y utiliza el conocimiento, lo cual nuevamente crea, transmite y utiliza y así sucesivamente.

No hay dicotomía hay un contínuum.

La diferencia se ha puesto en:

Estudios de Doctorado.

*  Contribución original la cual debe estar contenida en

la Tesis Doctoral (TD).

Aprobación de un numero no inferior a 60
unidades/crédito.

Dominio instrumental de un segundo idioma.
Titulo Académico de Doctor.

Estudios de Maestría.

*  Formación en Metodología de la Investigación cuyo

aprendizaje se plasma en un Trabajo de Grado(TG).

Aprobación de un numero no inferir a 32 unidades/
Crédito.

*   Titulo Académico de Magister.

 

Estudios de Especialización.

Énfasis en la utilización del conocimiento cuyo
aprendizaje se plasma en un Trabajo Especial de Grado (TEG).

Aprobación de un numero no inferir a 32
unidades/crédito.

Todo Estudio de Postgrado conducente a Titulo Académico requiere de un Programa que debe contener:

Titulo a obtener.

Introducción.

Objetivos generales y específicos.

Justificación.

Diseño Curricular.

Descripción de cada Asignatura (objetivo, metodología, contenido, evaluación y bibliografía).

Metodología de la Enseñanza.

Procesos de Evaluación.

Requisitos de entrada y salida.

Reglamento de la Tesis Doctoral, del Trabajo de Grado y del Trabajo Especial de Grado.

Profesorado (con Curriculum Vitae de cada uno de ellos).

Presupuesto.

Bibliografía.

 

Todo Programa de Postgrado conducente a Titulo Académico debe tener su Reglamento de Funcionamiento, un Comité Académico y un organismo de alzada.

Las asignaturas se Valoran en términos de Unidades/ Crédito.

Una unidad/crédito es igual a 16 horas de clases

teóricas o 32 horas de clases practicas.

Toda institución que imparte formación de postgrado debe tener su Reglamento de Estudios de Postgrado.

 

Los estudios de Postgrado no conducentes a Títulos Académicos pueden o no ser estructurados, seguir un programa o una guía y son impartidos por instituciones universitarias o su equivalente e instituciones no Universitarias.

Realizan una acción formadora por tanto logran que el profesional obtenga algún grado de capacitación. Son iniciativas que se valoran por su continuidad y por el reconocimiento logrado entre los pares.

Son actividades institucionales de extensión.

Hay al menos seis tipos:

1.-Cursos de Ampliación del Conocimiento donde se adquiere un nuevo conocimiento relacionado con una área especifica. Su duración generalmente es  4 a 12 horas. Se otorga Certificado de Asistencia.

 

2.-Curso de Perfeccionamiento del Conocimiento donde

se actualiza el conocimiento que  se posee. Su duración generalmente es  8 a 16 horas. Se otorga Certificado de Asistencia.

 

3.-Cursos de Actualización del Conocimiento donde se incrementa el conocimiento que ya se posee. Su duración generalmente es  16 a 24 horas. Se otorga Certificado de Aprobación si hay evaluación al final del curso. Se obtiene un  Certificado de Asistencia.

 

4.- Estudios de  Diplomado son cursos donde el conocimiento es impartido de acuerdo a un programa cuyas asignaturas cumplen las exigencias requeridas   en los estudios de Doctorado, Maestría o Especialización. Se miden en termino de Unidades/crédito y se conceden equivalencia en los estudios de postgrado conducentes a títulos académicos.

Por lo general su duración mínima es de 80 horas (5 unidades/crédito) con un máximo de 192 horas (12 unidades/créditos) y se requiere la presentación de un trabajo final. Se otorga Diploma  de Aprobación.

5.- Estudios Fellowship son cursos de conocimiento específicos que se diseñan para personas  que tengan Maestría o Especialización. Se realizan en departamentos, servicios y unidades de Universidades o Institutos de Investigación donde el Magister/Especialista desarrolla estudios en base a un programa especifico bajo la dirección de la Coordinación de Estudios de Postgrado.  Su dedicación es a tiempo completo con una duración  variable no menor a seis meses. Otorga Certificado de Aprobación

6.- Estudios Postdoctorales son cursos de conocimiento muy especializados que se diseñan para personas  que son Doctores. Se realizan en departamentos, servicios y unidades de Universidades o Institutos de Investigación donde el Doctor desarrolla estudios en base a un programa individualizado bajo la conducción de otro Doctor que merecidamente es llamado “Maestro”.  Su dedicación es a tiempo completo con una duración  variable no menor a un año. Otorga Certificado de Aprobación

Algunos profesionales se capacitan en un  área determinada realizando cursos, haciendo  trabajos

prácticos, consultando. Es un formación no oficial, no estructurada y personalizada. Siguen el criterio de aprender haciendo. Posteriormente se autodenominan Especialistas o Expertos logrando o no un grado de respeto.

 

 En Sexología el menú es  variado

 

a) Estudios de Postgrado conducentes a Titulo

Académicos  en distintas áreas como  la Educación, la

Asesoría(consejería/counseling) y  la clínica.

 

En el área de la Educación existen estudios de

Doctorado y Maestría.

En el área de la Asesoría (consejería/counselig)

existen estudios de Maestría y de Especialización.

En el área de la Clínica existen estudios de

Doctorado, Maestría  y  Especialización.

Los estudios de Postgrado en Medicina que conducen al reconocimiento como ESPECIALISTA  requiere haber cumplido con el año de servicio social y estudios  formales de por lo menos tres anos de duración denominados Residencias de Postgrado. Los cuatro anos exigen dedicación exclusiva.

b) Estudios de Postgrado no conducentes a Títulos

Académicos.

 

Cursos de Ampliación, de Perfeccionamiento y

de Actualización, en las áreas de la educación,

asesoría (Consejería/counselig) y clínica son

planificados con frecuencia.

 

Estudios de  Diplomado en el área de la educación,

Asesoría (consejería/counseling) y clínica han sido

planificados con una mayor frecuencia en la ultima

década.

Estudios de Fellowship en el Área de la Educacion,

Asesoría (consejería y couseling) y clínica se

planifican a petición de interesados en

Departamentos, Unidades y Servicios Clínicos.

Estudios Postdoctorales  en Sexología.

En    planificación.

Caracas, 20 de julio de 2017.

 

El Dr. Fernando J  Bianco C es medico, Especializado en Sexología Medica, Especializado en  Psiquiatría y Doctor en Ciencias Medicas.

 

Es Profesor Titular y Director del Postgrado en Sexología Medica del Centro de Investigaciones Psiquiátricas, Psicológicas y Sexológicas de Venezuela, instituto de Investigación y Postgrado  autorizado por el Consejo Nacional de Universidades.

 

El Dr. Bianco fue Presidente de la WAS (1985/89),

de la FLASSES (1984/86), de la SVSM (2004-08) y

de la  AISM (2011/15).

Actualmente es Presidente de la WAMS/AMSM

 

El Dr. Bianco ha sido condecorado con la Medalla de Oro de la WAS,  de la FLASSES y de la SVSM.

Es Premio Ricardo Cavalcanti (Alicante, 2010), Premio León Roberto Gindín (Medellín, 2012), Premio Ester Corona (Punta Cana, 2014) y Premio Rubén Hernández (Madrid, 2016)